让非遗在校园里“活”起来
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2026/3/9 15:43:43    来源：焦作日报

　　3月5日，一场别开生面的“非遗在校园”活动在市实验小学拉开帷幕。苏家作龙凤灯舞惊艳开场，绞胎瓷、剪纸、糖画等13项本土非遗项目集中亮相，这不是一次简单的“表演进校园”，而是一场看得见、摸得着、能参与的非遗盛宴。

　　从“进校园”到“在校园”，一字之变，意味深长。回想以往，非遗进校园多是“来也匆匆，去也匆匆”。而“在校园”则不同，它意味着非遗将真正扎根下来：公益课堂定期开讲，非遗教室专门建设，研学实践年年组织，不仅有专门课程固定体验，还要培育一批小小传承人。这种从“进校园”到“在校园”的转变，是对“文化传承从娃娃抓起”的最好诠释。

　　现在的孩子，生活被电子产品包围，离泥土太远，离传统太远。而当他们亲手触摸温润的绞胎瓷，看匠人如何将一团泥土变成精美器物；当他们在糖画摊前屏息凝视，看糖浆如何在师傅手中变成蝴蝶；当他们跟着传承人学剪窗花，笨拙却认真地折纸运剪……这种“沉浸式”体验，是任何课本和视频都无法替代的。在这样的课堂上，非遗不再是博物馆里的“老古董”，而成了可感可触的生活智慧。

　　非遗能为孩子打开一扇认识家乡的窗户。绞胎瓷为何“表里如一”？龙凤灯舞背后有怎样的传说？怀药炮制为何讲究“九蒸九晒”？这些本土非遗项目，承载着焦作这片土地的记忆与情感。孩子们在了解它们的过程中，会自然生发出对家乡的认同与自豪。这种情感，正是文化自信最朴素的起点。

　　我市拥有1项人类非遗代表作、13项国家级非遗、87项省级非遗、277项市级非遗，这是一笔何其丰厚的文化家底。但再好的技艺，如果没有人愿意学，终将失传。让青少年从小接触非遗、了解非遗、爱上非遗，就是在为千年文脉续上新鲜血液。

　　当绞胎瓷、澄泥砚、剪纸、糖画、龙凤灯舞成为孩子们校园生活的一部分，当传统文化的基因融入他们的成长血脉，文化自信便会在青少年心中生根发芽。这分自信，将成为他们走向更广阔天地的底气，也让焦作的千年文脉，在代代相传中焕发新的光彩。

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