把非遗种子种在孩子心里
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2025/12/4 10:20:56    来源：焦作晚报

　　前几天，在沁阳市实验小学操场上，当国家级非物质文化遗产“言状老虎”摇头摆尾地走到学生中间时，很多小朋友都忍不住伸手触碰那威风凛凛的“虎身”，并兴奋得齐声叫好。这场由沁阳市文化馆精心组织的“非遗进校园”活动，让“言状老虎”“高抬火轿”两大国家级非遗项目从民间走进校园，为孩子带来了一堂别开生面的传统文化课。

　　这些年，“非遗进校园”活动在很多地方都有开展。但不少地方还是形式大于内容，热闹一阵就过去了。反观沁阳市这次开展的活动，它不仅仅是把非遗请进校园来表演，更是在探索一种“活态传承”的新路子，让非遗不再是博物馆或者展示厅里的“老古董”，而是能互动、有温度的生活场景。就像走进校园里的那只“言状老虎”，当孩子可以伸手触摸它的纹路、感受它的律动时，那分属于家乡的文化记忆，就从课本上的文字和图样，变成了眼前的真实情景与心中的无限欢喜。文化传承的种子，或许就在这一次近距离接触中，悄然埋在了孩子的心里。

　　我们常说要珍惜“乡土情怀”，但对于很多从小生活在城镇、玩着手机或平板长大的孩子来说，“家乡”就是个模糊的概念。而“言状老虎”“高抬火轿”这些根植于乡村土壤中的非遗项目，正是从家乡泥土里长出来的“文化活化石”，它们身上刻画着这方水土独特的历史、风俗、审美和智慧。让孩子去看一看、摸一摸、玩一玩，就是在用最直接的方式告诉他们：看，这就是我们家乡的故事，这就是我们祖辈的创造。这种身份的认同与文化的自豪感，是任何课本说教都难以替代的。

　　我们知道，艺人渐渐老去，年轻人若不接棒，再精彩的文化也可能断流。“非遗+校园”，恰恰是在最有好奇心、最具可塑性的少年心中播下火种，提升他们的文化认知和审美能力。当少年觉得它有趣、有意义的时候，传承自然就有了内在的动力。这或许就是我们从那只走向孩子的“言状老虎”身上，读到的最朴实也最深远的启示。

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