梁保成：持续学习 活力满满

2025/11/28 9:32:07    来源：焦作晚报

　　左上图 梁保成在看书。

记者 梁智玲 摄

　　你心中理想的退休生活是什么样子的？在今年69岁的梁保成心里，持续学习是丰富晚年生活的基础，也是保持满满活力的动力。他在老年大学里既当学员又当老师，与同龄人一起坚持学习新知识，保持满满的精气神，展示了新时代老年人的新形象。

　　认识梁保成，是在解放区老年大学的英语课堂上，他负责教老年人学英语。讲台上的梁保成充满活力，口语标准，把枯燥的英语知识讲得十分生动。教室里的老年学员踊跃用英语回答他的问题，发音听起来有些古怪，倒也十分有趣。

　　梁保成为啥要教老年人学英语？退休前，他是一名英语教师；退休后，他走进家门口的老年大学学起了拉丁舞。在学习拉丁舞的过程中，他了解到周围很多老年人都有学英语的愿望，就决定发挥自己的特长，义务教老年人学英语。“会者不难，难者不会。如今已迈进数字化时代，简单的字母、单词在生活中随处可见，老年人学一些简单的内容，生活起来更轻松。”他说。

　　就这样，梁保成多了一个身份——从一名拉丁舞班的学员，成了英语班的老师。教老年人学英语并不轻松，老年人边学边忘，他反复多次教；老年人学得吃力，他努力寻找最适合的方法。6年来，他反反复复把一套英语教材讲了3遍，班里有一些学员也跟着他学了6年。第一遍，他按照课本讲基本知识；第二遍，他结合生活实际讲应用；第三遍，他根据学员需求讲变通。班里有一名学员因为孩子在国外生活，断断续续跟着他学了6年，现在基本能在国外与人用英语交流。“我也买了一些教材学习，但相比而言，梁老师教得更加灵活、实用。”这名学员说。

　　梁保成有一颗持续精进、永远年轻的心。在学拉丁舞的过程中，他除了在课堂上跟着老师学，还自己找来学习资料，参考国际标准不断练习，纠正自己在学习过程中遇到的问题。他说：“持续学习新事物是保持大脑年轻态的好办法。拉丁舞有一整套国际标准，我会英语，能通过这门语言深入了解更多内容。”在他心中，既然学了就要多动脑筋，把这门课学得更专业、更优秀。

　　在日常生活中，梁保成也十分善于学习、乐于学习。他年轻时之所以能成为英语教师，也是不断学习的结果。刚从学校毕业时，他在煤矿当了一名矿工。但在他心里，一直有学一门技术的想法。利用工作之外的时间，他跟着广播学英语，成为煤矿里的“英语专家”。上世纪70年代末，他被调到学校，成了一名英语教师。后来，在教学的过程中，他又不断学习，通过多种方法提升自己的能力，把学习英语的好方法教授给更多学生。

　　如今，梁保成用满满的热情，带领一群老年人一起保持对新鲜事物的热爱。学员中有些会用学到的英语知识在国外实践运用，再反馈给他一些更生动、鲜活的沟通案例，这让他也感觉很新鲜。“从学员身上，我也学到了很多东西。我们在一起，更像是一场‘互助养老’。”梁保成说。

　　随着社会老龄化程度的逐渐加剧，梁保成也在及时调整自己的生活状态，但唯一不变的是，他要好好锻炼身体，不断接受新事物，让身体和心灵始终保持活力满满的状态。

　　■记者手记

互相帮助 共同养老

　　在老年人口相对集中的社区，老年人走出家门，在各自擅长的领域，为彼此提供帮助，是一种难得的互助，也将为健康的、充满活力的老年生活提供更多参考意义。

　　近年来，在相关部门的支持下，我市很多社区都开设了老年大学、老年活动室、老年餐厅等。这不仅方便了居家养老生活，也让更多老年人有了接触社会、发挥“银发力量”的平台。在这些助老服务项目运营中，老年人既是受益者，也是这些项目的志愿者，他们主动参与，用实际行动温暖彼此，让夕阳红更加绚丽多彩。

　　在现代社会快速发展的背景下，人口老龄化已成为重要的社会议题。笔者认为，政府部门应结合老年人的需求，搭建更广阔的平台，让老年人之间相互了解、相互帮助，营造一种温暖、和谐、充满活力的养老氛围，帮他们缓解孤独感，增强归属感和幸福感，提升整体生活质量。

记者 梁智玲

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