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绿动未来!“世界儿童日”关注气候变化
更新时间:2025/11/21 9:06:35    来源:新华社CNML文字

  新华社北京11月20日电 题:绿动未来!“世界儿童日”关注气候变化

  新华社记者刘杨、黄扬、杨有宗

  童心点亮绿色未来,争做小小气候卫士!

  每年11月20日是“世界儿童日”,是联合国儿童基金会为儿童而设立并充分体现儿童参与的全球节日。今年的主题是“敢作气候担当,点亮儿童未来”。

  人类活动引起的气候变化不仅在改变着地球,也在改变着儿童。连日来,全国各地开展形式多样的活动,鼓励儿童以纯真创意描绘绿色未来,以实际行动彰显气候担当。

  世界儿童日前夕,一场融合环保与美育的创意活动在上海市浦东新区展开。孩子们化身“小小环保艺术家”,与设计师团队携手,利用再生材料与可回收铝箔气球,共同创作“气候云”悬浮云朵艺术装置。作品融入科技元素,以闪烁的微光变化直观呈现气候变化的影响。展示结束后,“气候云”将通过专业渠道回收再利用,实现从创作到回收的环保闭环。

  “没想到旧材料能变成这么漂亮的云朵,以后我会把垃圾分类做得更好!”参与活动的陈艺涵小朋友兴奋地分享感悟。

  江苏苏州立足独特生态禀赋,将活动主题延伸至湖泊生态保护。以阳澄湖大闸蟹为例,其生长与气候息息相关——气温波动、降水变化、水质失衡皆会产生影响。苏州高新区实验小学的同学们在老师引导下,将废旧物品巧妙改造为独具创意的“气候朋友”——一只栩栩如生的“螃蟹”。同学们分工协作,在动手实践中理解资源再生的意义。

  “孩子们亲手将废弃物品变成生动的‘气候朋友’,这种体验胜过千言万语。”苏州高新区实验小学校教育集团党委副书记、总校长施燕璟说。

  在山东青岛市妇女儿童活动中心,一座由140张环保纸壳搭建的“气候探索迷宫”吸引孩子们的目光。在迷宫出口,他们将自己手中代表不同气候带的彩色贴纸贴至“气候地图”相应位置。一幅色彩斑斓的世界气候地图被逐渐“点亮”,象征着孩子们共同守护地球家园的美好愿景。

  四川雅安近400名学生化身“生态创作者”,以黏土、废瓶罐和废纸为材料,制作出笔筒、纸杯等实用作品;广东东莞让小朋友共同参与谱写新歌《童行护地球》,用歌声传达对爱护环境、守护家园的理解;湖北宜昌组织孩子们身着旧报纸、包装材料制成的环保时装,自信登台走秀……

  从认知到实践,从思考到创作,孩子们从“被动参与”转向“主动创造”,环保的种子在他们心中生根发芽。

  宜昌市教育局党组书记、局长梅军说,希望以举办世界儿童日相关活动为契机,点亮孩子们心中的环保意识,汇聚学校、家庭与社会之力,共同守护美丽家园。

  传递绿色低碳理念,是一项需要长期坚持的工作。多地依托儿童友好型城市建设,引导儿童树立环保理念,全方位呵护儿童成长。

  雅安市妇联党组书记、主席任昌蓉建议,将绿色低碳理念系统性融入儿童成长教育全过程,通过“环保进校园”“自然课堂”等常态化活动,引导孩子们从身边的小事做起,形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

  绿动未来!愿每一份童心的力量,都成为城市可持续发展的温暖光源。

新闻编辑:杨铭 
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    绿动未来!“世界儿童日”关注气候变化
    2025/11/21 9:06:35    来源:新华社CNML文字

      新华社北京11月20日电 题:绿动未来!“世界儿童日”关注气候变化

      新华社记者刘杨、黄扬、杨有宗

      童心点亮绿色未来,争做小小气候卫士!

      每年11月20日是“世界儿童日”,是联合国儿童基金会为儿童而设立并充分体现儿童参与的全球节日。今年的主题是“敢作气候担当,点亮儿童未来”。

      人类活动引起的气候变化不仅在改变着地球,也在改变着儿童。连日来,全国各地开展形式多样的活动,鼓励儿童以纯真创意描绘绿色未来,以实际行动彰显气候担当。

      世界儿童日前夕,一场融合环保与美育的创意活动在上海市浦东新区展开。孩子们化身“小小环保艺术家”,与设计师团队携手,利用再生材料与可回收铝箔气球,共同创作“气候云”悬浮云朵艺术装置。作品融入科技元素,以闪烁的微光变化直观呈现气候变化的影响。展示结束后,“气候云”将通过专业渠道回收再利用,实现从创作到回收的环保闭环。

      “没想到旧材料能变成这么漂亮的云朵,以后我会把垃圾分类做得更好!”参与活动的陈艺涵小朋友兴奋地分享感悟。

      江苏苏州立足独特生态禀赋,将活动主题延伸至湖泊生态保护。以阳澄湖大闸蟹为例,其生长与气候息息相关——气温波动、降水变化、水质失衡皆会产生影响。苏州高新区实验小学的同学们在老师引导下,将废旧物品巧妙改造为独具创意的“气候朋友”——一只栩栩如生的“螃蟹”。同学们分工协作,在动手实践中理解资源再生的意义。

      “孩子们亲手将废弃物品变成生动的‘气候朋友’,这种体验胜过千言万语。”苏州高新区实验小学校教育集团党委副书记、总校长施燕璟说。

      在山东青岛市妇女儿童活动中心,一座由140张环保纸壳搭建的“气候探索迷宫”吸引孩子们的目光。在迷宫出口,他们将自己手中代表不同气候带的彩色贴纸贴至“气候地图”相应位置。一幅色彩斑斓的世界气候地图被逐渐“点亮”,象征着孩子们共同守护地球家园的美好愿景。

      四川雅安近400名学生化身“生态创作者”,以黏土、废瓶罐和废纸为材料,制作出笔筒、纸杯等实用作品;广东东莞让小朋友共同参与谱写新歌《童行护地球》,用歌声传达对爱护环境、守护家园的理解;湖北宜昌组织孩子们身着旧报纸、包装材料制成的环保时装,自信登台走秀……

      从认知到实践,从思考到创作,孩子们从“被动参与”转向“主动创造”,环保的种子在他们心中生根发芽。

      宜昌市教育局党组书记、局长梅军说,希望以举办世界儿童日相关活动为契机,点亮孩子们心中的环保意识,汇聚学校、家庭与社会之力,共同守护美丽家园。

      传递绿色低碳理念,是一项需要长期坚持的工作。多地依托儿童友好型城市建设,引导儿童树立环保理念,全方位呵护儿童成长。

      雅安市妇联党组书记、主席任昌蓉建议,将绿色低碳理念系统性融入儿童成长教育全过程,通过“环保进校园”“自然课堂”等常态化活动,引导孩子们从身边的小事做起,形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

      绿动未来!愿每一份童心的力量,都成为城市可持续发展的温暖光源。

    新闻编辑:杨铭 
     

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