珍惜时光 快乐学习 健康成长 争当德智体美劳全面发展的新时代好少年
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在“六一”国际儿童节来临之际,市委书记李亦博,市委副书记、市长刘冰深入部分幼儿园、小学和特教学校,看望慰问少年儿童,代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日祝福,向悉心守护少年儿童健康成长的广大教师和教育工作者致以诚挚问候。
示范区中心幼儿园内童趣满满、暖意融融,丰富多彩的文体活动让孩子们沉浸在欢乐的节日氛围中。李亦博走进教室、操场、寝室、餐厅等地,实地察看教育教学环境,与学校负责人交谈了解校园建设、特色教学、师资管理等情况,不时驻足欣赏童趣十足的幼儿手绘作品,并走到孩子们中间观看手工制作和趣味主题活动,俯身询问孩子们的学习生活情况,给他们送上节日礼物,共庆美好“六一”节日。“少年儿童的成长是循序渐进的过程,也是个性舒展的过程。”李亦博表示,要秉持寓教于乐、因材施教理念,在保障学生人身安全、身心健康的基础上,把握幼儿教育和儿童成长规律,顺应儿童天性、守护童真童趣,让孩子们自由自在、阳光快乐成长。要坚决守牢校园安全底线,常态化抓好消防安全、食品安全、校园活动安全等重点工作,规范化落实落细各项安全防范措施,全力营造安全健康的校园环境。要持续加强幼师队伍建设,激励引导广大幼师厚植育人情怀、精进保教本领,用爱与责任浇灌童心、呵护成长。
焦东路小学科创文体活动异彩纷呈,校园内一派欢闹景象。李亦博边走边看,询问了解办学理念、课程设置、师资配备等情况,饶有兴致观看科技、体育、美育等教学成果展示,与学生们亲切互动交流,勉励大家培养兴趣爱好,永葆探索热情,充分激发自身想象力与创造力,在创新实践中增长学识、收获进步。李亦博还来到国防教育长廊、耕读园、图书馆等功能区域,实地察看校园文化建设与特色育人阵地打造情况,强调要充分发挥各类阵地作用,持续加强美育熏陶,引导学生学会发现美、欣赏美、创造美,在学思践悟中向阳而生、向新而行。叮嘱学校负责人要立足办学特色与学生成长需要,把五育并举理念融入教育教学全过程、校园生活各方面,不断丰富培育载体、创新育人模式,全方位提升学生综合素养和实践能力,让孩子们更好锤炼品格、强健体魄、陶冶情操、增长才干,茁壮成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在解放区幸福街小学,刘冰了解学校教学管理、师资力量、校园文化等各项工作,现场见证一年级新少先队员入队的光荣时刻,并向孩子们送去图书和节日祝福。他指出,少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军,要牢牢把握立德树人根本任务,强化思想政治引领、价值观塑造、美德习惯养成,持续优化教育资源配置,不断提升办学育人质量,为广大少年儿童健康快乐成长保驾护航。他寄语同学们要树立远大志向、珍惜美好时光,勤奋读书求知、坚持强身健体,在运动中磨砺意志、焕发朝气,在拼搏中追逐梦想、创造未来,努力成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
在市启智学校,刘冰实地察看学校教学环境,详细了解学校建设发展、特色课程、学生规模,关切询问学生学习康复和毕业后融入社会等情况,观看孩子们书画手工展和舞蹈表演,向无私坚守与默默奉献的教职员工表示由衷感谢。他说,特殊教育是教育事业的重要组成部分,始终牵动着党委政府和社会各界的心。要立足特殊儿童身心成长规律,用更多爱心、耐心和责任心,因材施教、精准施教,健全培养体系,建强教师队伍,完善设施设备,帮助孩子自尊自立自强、掌握一技之长、习得生存本领、顺利融入社会,描绘属于自己的多彩人生。相关部门要加强对特殊教育的支持指导,用心用情纾困解难,凝聚社会各界合力,全方位关心关爱特殊少年儿童健康成长。
市领导董炳麓、师少辉参加活动。
(本报记者)
总值班:马秀清 |
统 筹:曾琳琳 |
责 编:刘 佳 |
审 核:王建新 |
编 辑:刘 佳 |
校 对:胡玉成 |
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在“六一”国际儿童节来临之际,市委书记李亦博,市委副书记、市长刘冰深入部分幼儿园、小学和特教学校,看望慰问少年儿童,代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日祝福,向悉心守护少年儿童健康成长的广大教师和教育工作者致以诚挚问候。
示范区中心幼儿园内童趣满满、暖意融融,丰富多彩的文体活动让孩子们沉浸在欢乐的节日氛围中。李亦博走进教室、操场、寝室、餐厅等地,实地察看教育教学环境,与学校负责人交谈了解校园建设、特色教学、师资管理等情况,不时驻足欣赏童趣十足的幼儿手绘作品,并走到孩子们中间观看手工制作和趣味主题活动,俯身询问孩子们的学习生活情况,给他们送上节日礼物,共庆美好“六一”节日。“少年儿童的成长是循序渐进的过程,也是个性舒展的过程。”李亦博表示,要秉持寓教于乐、因材施教理念,在保障学生人身安全、身心健康的基础上,把握幼儿教育和儿童成长规律,顺应儿童天性、守护童真童趣,让孩子们自由自在、阳光快乐成长。要坚决守牢校园安全底线,常态化抓好消防安全、食品安全、校园活动安全等重点工作,规范化落实落细各项安全防范措施,全力营造安全健康的校园环境。要持续加强幼师队伍建设,激励引导广大幼师厚植育人情怀、精进保教本领,用爱与责任浇灌童心、呵护成长。
焦东路小学科创文体活动异彩纷呈,校园内一派欢闹景象。李亦博边走边看,询问了解办学理念、课程设置、师资配备等情况,饶有兴致观看科技、体育、美育等教学成果展示,与学生们亲切互动交流,勉励大家培养兴趣爱好,永葆探索热情,充分激发自身想象力与创造力,在创新实践中增长学识、收获进步。李亦博还来到国防教育长廊、耕读园、图书馆等功能区域,实地察看校园文化建设与特色育人阵地打造情况,强调要充分发挥各类阵地作用,持续加强美育熏陶,引导学生学会发现美、欣赏美、创造美,在学思践悟中向阳而生、向新而行。叮嘱学校负责人要立足办学特色与学生成长需要,把五育并举理念融入教育教学全过程、校园生活各方面,不断丰富培育载体、创新育人模式,全方位提升学生综合素养和实践能力,让孩子们更好锤炼品格、强健体魄、陶冶情操、增长才干,茁壮成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在解放区幸福街小学,刘冰了解学校教学管理、师资力量、校园文化等各项工作,现场见证一年级新少先队员入队的光荣时刻,并向孩子们送去图书和节日祝福。他指出,少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军,要牢牢把握立德树人根本任务,强化思想政治引领、价值观塑造、美德习惯养成,持续优化教育资源配置,不断提升办学育人质量,为广大少年儿童健康快乐成长保驾护航。他寄语同学们要树立远大志向、珍惜美好时光,勤奋读书求知、坚持强身健体,在运动中磨砺意志、焕发朝气,在拼搏中追逐梦想、创造未来,努力成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
在市启智学校,刘冰实地察看学校教学环境,详细了解学校建设发展、特色课程、学生规模,关切询问学生学习康复和毕业后融入社会等情况,观看孩子们书画手工展和舞蹈表演,向无私坚守与默默奉献的教职员工表示由衷感谢。他说,特殊教育是教育事业的重要组成部分,始终牵动着党委政府和社会各界的心。要立足特殊儿童身心成长规律,用更多爱心、耐心和责任心,因材施教、精准施教,健全培养体系,建强教师队伍,完善设施设备,帮助孩子自尊自立自强、掌握一技之长、习得生存本领、顺利融入社会,描绘属于自己的多彩人生。相关部门要加强对特殊教育的支持指导,用心用情纾困解难,凝聚社会各界合力,全方位关心关爱特殊少年儿童健康成长。
市领导董炳麓、师少辉参加活动。
(本报记者)
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