教育频道
近日,沁阳市实验小学教育集团接连开展教师专题培训、线上家长学校两项活动,以校家协同育人路径抓实少年儿童思维品质培养,护航其健康成长。
6月12日下午,沁阳一中教科研团队三名骨干教师走进实验小学,为集团300余名教师作“研究高考命题趋势与走向 推进小学思维品质教学”专题培训,结合高中教学实际解读新高考命题变化和育人衔接要点,分别从语文核心素养培育、数学思维启蒙、英语根基夯实三个维度,提供可落地的教学实施路径。该集团总校长张国宏围绕《教育强国建设规划纲要(2024~2035年)》作分享,明确高考评价聚焦关键能力、学科素养、思维品质的核心导向,要求教师将思维品质培养融入日常课堂,推进贯通式一体化教学研究。
6月16日,该校举办第三十六期线上家长学校,再次邀请一中教科研团队以“了解高考走向 优化少年成长”为主题,向家长分享高考命题相关内容,三个校区师生及家长共1.22万人次参与,视频播放量1.31万次,反响良好。
活动中,沁阳一中三名骨干教师分别为家长给出实操建议:语文层面家校协同夯实基础、培养思辨能力、结合生活拓展表达;数学层面转变唯分数观念,摒弃机械刷题,借助生活场景、趣味互动锻炼数理思维,包容试错、守护学习信心;英语层面结合素养化、情境化的命题趋势,家庭可坚持每日听读磨耳朵,营造轻松语言环境,在学习中融合文化与品德教育。
该校领导表示,学校将持续聚焦思维品质、学科素养培育主线,立足课堂、延伸家庭,坚持校家同心长效育人、常态发力,做优质、创满意,办好人民满意的教育。
(记者 韩晓)
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近日,沁阳市实验小学教育集团接连开展教师专题培训、线上家长学校两项活动,以校家协同育人路径抓实少年儿童思维品质培养,护航其健康成长。
6月12日下午,沁阳一中教科研团队三名骨干教师走进实验小学,为集团300余名教师作“研究高考命题趋势与走向 推进小学思维品质教学”专题培训,结合高中教学实际解读新高考命题变化和育人衔接要点,分别从语文核心素养培育、数学思维启蒙、英语根基夯实三个维度,提供可落地的教学实施路径。该集团总校长张国宏围绕《教育强国建设规划纲要(2024~2035年)》作分享,明确高考评价聚焦关键能力、学科素养、思维品质的核心导向,要求教师将思维品质培养融入日常课堂,推进贯通式一体化教学研究。
6月16日,该校举办第三十六期线上家长学校,再次邀请一中教科研团队以“了解高考走向 优化少年成长”为主题,向家长分享高考命题相关内容,三个校区师生及家长共1.22万人次参与,视频播放量1.31万次,反响良好。
活动中,沁阳一中三名骨干教师分别为家长给出实操建议:语文层面家校协同夯实基础、培养思辨能力、结合生活拓展表达;数学层面转变唯分数观念,摒弃机械刷题,借助生活场景、趣味互动锻炼数理思维,包容试错、守护学习信心;英语层面结合素养化、情境化的命题趋势,家庭可坚持每日听读磨耳朵,营造轻松语言环境,在学习中融合文化与品德教育。
该校领导表示,学校将持续聚焦思维品质、学科素养培育主线,立足课堂、延伸家庭,坚持校家同心长效育人、常态发力,做优质、创满意,办好人民满意的教育。
(记者 韩晓)
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