教育均衡新思想，三十工程点亮怀川求学路

2026/1/27 15:51:11    来源：本站原创

　　清晨的阳光洒在寨豁乡中心小学的操场上，崭新的塑胶跑道上，孩子们正跟着体育老师做早操；教室里，多媒体一体机亮着，乡村教师正通过远程课堂，和城区实验小学的老师同步授课。这一幕，放在五年前，是乡村家长想都不敢想的场景。

　　教育，从来都是老百姓心头最牵挂的事。前几年，焦作的教育领域，“城乡差距”“择校热”是绕不开的话题，本地的家长群、论坛里，满是焦虑与期盼——乡村学校校舍老旧、师资薄弱，城里名校挤破头，优质教育资源分布不均，成了无数家庭的烦心事。

　　网友“宝妈刘姐”的孩子曾在村小上学，她在家长群里吐槽：“村里学校就几间老教室，没有实验室，没有音体美老师，孩子想学个画画、打球都没条件，想送城里上学，又没名额，愁得睡不着。”

　　网友“老陈爱下棋”则为择校犯愁：“名校学区房炒到天价，普通学校师资跟不上，孩子上学，拼的不是成绩，是学区，太不公平了。”

　　还有网友“焦作观察”在论坛发帖：“教育均衡不是口号，乡村孩子和城里孩子，该享受到一样的教育资源，这才是发展的初心。”

　　新思想里，以人民为中心的发展思想，把教育公平放在了重要位置。市委市政府深知，教育均衡是最大的民生公平，于是将教育提升工程纳入三十工程，不搞“重城轻乡”的倾斜，而是全域统筹、城乡一体，从硬件、师资、资源三个维度，补齐教育短板，让每一个怀川孩子，都能在家门口上好学校。

　　硬件升级，让乡村学校“旧貌换新颜”。三十工程里，焦作投入专项资金，改造乡村薄弱学校，新建教学楼、实验室、运动场，配齐多媒体、图书、实验器材，还在乡村学校建了食堂、宿舍，解决孩子的食宿问题。刘姐孩子所在的村小，如今变成了花园式校园，教室亮堂、设施齐全，她笑着说：“现在的村小，比以前的城里学校都好，孩子在家门口就能享受到好环境，再也不用折腾择校了。”

　　师资共享，让城乡教育“同频共振”。焦作推行“城乡学校共同体”，城区名校与乡村学校结对，骨干教师轮岗支教，还建了远程教研平台，城乡老师同步备课、同步授课、同步教研。乡村学校的李老师，通过远程平台跟着城区名师学习，教学水平大幅提升，她说：“以前备课全靠自己，现在有名师带教，乡村孩子也能听到优质课了。”城区的名师走进乡村课堂，给孩子们带来新的知识、新的视野，孩子们眼里的光，越来越亮。

　　普惠幼教，让学前教育“触手可及”。三十工程里，焦作新建、改扩建公办幼儿园，扶持普惠性民办园，解决“入园难、入园贵”的问题。以前家长挤破头抢公办园名额，现在家门口就有普惠园，收费低、师资好，网友“敏敏”说：“孩子上普惠园，每月费用少一半，老师专业又负责，学前教育的难题，终于解决了。”

　　智慧教育，让优质资源“全域覆盖”。焦作搭建了智慧教育云平台，把城区名校的课程、课件、题库共享到乡村学校，孩子通过远程课堂，就能和城里同学一起上课、互动。乡村的孩子跟着城区老师学编程、学科学，眼界越来越宽，“乡村少年小宇”说：“通过远程课，我学到了很多新鲜知识，原来世界这么大，我也能和城里孩子一样追梦。”

　　焦作的教育均衡之路越走越宽，乡村学校美了，师资强了，择校热降温了，家长的焦虑少了。网友们的吐槽，变成了点赞，“焦作教育观察”更新了帖子：“三十工程让教育公平照进现实，怀川的每一个孩子，都站在了同一起跑线上，这才是教育该有的样子。”

　　教育均衡从来不是一蹴而就的事，而是焦作市委市政府把“让每个孩子都享有公平而有质量的教育”落到了实处。三十工程的每一笔投入、每一项举措，都不是冰冷的数字与建设，而是为孩子点亮求学路，为家庭托起希望，让教育的阳光，均匀地洒在怀川大地的每一寸土地上，这便是新思想引领下，焦作教育最温暖的答卷。

（记者 李润生）

 

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