一切为了学生的明天
——焦作师专全力做好返校学生校内实习工作侧记

2020-6-17 15:13:50    来源：焦作日报

焦作师专副校长高润青到教室查看学生上课情况。 记者 丁 垒 摄 为帮助学生顺利通过教师资格面试考试，焦作师专教师面试辅导团队正在课堂上对学生开展有针对性的线下辅导。 记者 丁 垒 摄

　　核心提示

　　 初夏芳菲，学子归来。5月19日至21日，在全国疫情防控取得重大成果，防控趋于常态化之际，焦作师专在严格做好疫情防控各项工作的基础上，点开校园“重启键”，1298名2018级小学教育全科专业（简称小教全科）学生作为学校首批返校复学学生回到熟悉的校园。

　　按照原定教学计划，2018级小教全科学生本学期应该进行校外实习，为了确保学生安全健康，河南省教育厅下发通知，暂停各类校外实习、实训活动。为了助力学生有效提升教育教学实践能力，焦作师专及时调整了教学计划，组织该专业学生第一批返校，并在校内开展实习实训。

　　非常时期，教育教学活动也变得超出常规，但目的始终不变——让学生拥有一个美好的将来。

　　线上辅导 确保质量

　　该校党委书记刘新顺、校长田道敏多次组织召开专题会议，统一协调部署，举全校之力，全面开展小教全科学生的校内实训工作。

　　在校党委统一协调部署下，优质师资力量迅速整合组建。学生返校初期，该校初等教育学院把教师资格证笔试辅导作为线上教学内容，从教育学、心理学、教育法规、教育写作、教学设计（语文、数学、英语）几个模块进行精准化辅导，切实加强教学实效性。承担教学任务的老师们，用心备好每一节课、讲透每一个知识点，精心设计PPT辅助教学，不让一个学生掉队。同学们按照学校疫情防控工作要求，在寝室里认真听课，与老师实时互动，精心梳理笔记，学习效果非常好。

　　线下授课 增强实效

　　根据小教全科教师资格面试考试要求，焦作师专统筹初等教育学院、文学院、外语经贸学院和数学学院组建60余名教师面试辅导团队，对学生开展有针对性的线下教学。为落实疫情防控期间实行小班教学和网格化管理要求，该校将1298名学生重新编定43个班级，对返校学生实施分层精准辅导，切实增强教育教学实效性，助力学生教学实践与知识能力双提升。

　　“同学们，在句子当中，作者用了一个词，把喜鹊和寒号鸟截然不同的表现给写出来了。你们试着找一找，是哪个词？”这不是一线教师的课堂实录，而是面试辅导中学生试讲的一个片段。面试辅导教师团队各学科组针对各自学科特点和属性分别统一明确教学内容和重点，合理安排布置训练任务，采用试讲和点评辅导模式，在抢时间、赶进度的同时更注重保效果，确保学生每天学有所得，学有所获。

　　精细管理 确保安全

　　为做好疫情防控期间返校复学学生管理工作，该校专门组织学工人员召开学生管理专题会议和应急管理培训会议，安排学工人员24小时不脱岗值班，采取“两巡两查”方式对学生进行管理——学校和学院领导全面巡查各类工作落实情况，夜班值班人员带领疫情防控志愿服务队成员每天20时开始巡查校园，确保学生按时归寝；辅导员每天2次检查学生宿舍（上午、下午各1次），班主任每天至少1次检查学生宿舍，所有巡查皆做好记录和台账，确保返校学生“人盯人”管理。辅导员、班主任责任明确，恪尽职守，做好学生的查寝、晨午体温检测、体温异常学生应急处理、学生心理疏导等各项工作。

　　小教全科1805班李家宁同学出现发热情况，班主任贾欣老师和辅导员郝均倩老师第一时间到达现场，按照疫情防控要求送该同学前往医院做检查，并全程陪护。李家宁说：“非常感谢郝老师，半夜还给我送药。每天24小时被老师们的关爱包围，我感到很温暖。”

　　星光不问赶路人，时光不负有心人。参与学生校内实训的教职工在学校领导的组织和带领下，通力合作，高效地开展教学工作；经受疫情考验的学生也更加珍惜宝贵的学习实践机会，严格按照老师的要求，积极主动完成学习任务。我们相信，所有的努力都将换来让人欣喜的收获。

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