树立和践行正确政绩观丨各地各单位深入开展树立和践行正确政绩观学习教育—— 学进心里 干在实处
更新时间：2026/4/14 20:08:05 来源：大河网-河南日报
□本报全媒体记者 赵若郡
春潮涌动，草木萌新。树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，全省各地各单位聚焦主题、精心组织、扎实推进，教育引导广大党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，锤炼党性修养、强化实干担当，以实实在在的政绩取信于民、凝心聚力。
扛牢责任抓落实
各地各单位把开展学习教育作为重要政治任务，加强组织领导、压紧压实责任，推动学习教育走深走实、见行见效。
省委统战部召开部务会扩大会议，明确部务会履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人责任、领导班子成员履行“一岗双责”的具体内容和工作标准，统筹推动统战系统各级党组织做实规定动作、党员干部正确把握统战工作潜绩和显绩的关系。
商丘市坚持全市学习教育“一盘棋”，市委常委牵头推动所在地区、分管领域学习教育，明确县级、科级单位具体任务，充分发挥市委直属机关工委、“两新”工委作用，分层级、分领域、分行业精准指导基层党组织深学、真查、实改。
驻马店市制定《学习教育工作流程图》，清单化统筹推进全市各级党组织学习教育；构建“1+5+15”专班运行架构，细化工作专班、5个工作组、15个成员单位具体职责，上下贯通、协同联动推动学习教育有力有序开展。
省审计厅结合审计人员长期在外、地点分散的特点，强化外出审计组临时党支部组织功能，指导充分用好驻地党性教育基地、文化展览馆等资源，接受沉浸式教育，结合“三查合一”专项检查，推动各项规定动作落实落细到审计最前沿、最末端。
深学细悟强党性
各地各单位持续深化学习研讨，坚持个人自学和集中学习相结合、理论武装和实践运用相结合，在学思践悟中校准思想坐标、把牢实干导向。
周口市注重以上率下，39名市厅级领导干部全员封闭参加读书班，带动全市各级党组织开展学习研讨1.37万场，通过原原本本学、对照检查学、联系实际学，自觉把正确政绩观的科学内涵、精神实质和实践要义内化于心、外化于行。
省委外办把学习研讨与日常工作紧密结合，邀请外交部4名司局级干部系统阐释中央关于外交外事工作的最新政策部署、重点工作要求等，引导全省外事系统党员干部提高政治站位、强化责任担当，以实干实绩践行初心使命。
省司法厅大力弘扬理论联系实际作风，通过读书班、中心组学习、支部集中交流等形式，组织党员干部围绕立法为民、执法为民、服务为民、调解为民、复议为民深入思考、深化研讨，真正把学习过程转化为提高思想觉悟、践行为民宗旨的过程。
中原出版传媒集团、豫地科技集团以专题读书班为示范，以“三会一课”、主题党日等为载体，用好网、刊、屏、廊等学习阵地，把国资国企践行正确政绩观的政治标准、实践要求清晰化、具体化，推动党员干部学有质量、查有力度、改有成效。
以查促改求实效
各地各单位认真落实“三个对照”要求，深入查摆自身和本系统本领域突出问题，上下贯通、协同联动抓好靶向整改、系统施治。
漯河市坚持把学习教育成效转化为服务群众的务实行动，在解决急难愁盼中推动治理质效不断提升。针对“维修资金过户难”问题，创新推出“云过户”服务，实现不动产登记和维修资金过户同步办理，有效提升为民服务效率。
省委教育工委制定《高校政绩观偏差主要问题参照清单》，细化52条典型表现，推动委管高校精准查找在不切实际追求更名升格、科研经费注水、虚报就业率等方面存在的突出问题，以钉钉子精神抓好整改整治。
省人力资源社会保障厅围绕群众身边不正之风和腐败问题开展整改整治，聚焦拖欠农民工工资、骗取套取就业创业补贴等问题，针对性研究制定实施方案，集中攻坚推动社保卡制卡费未支付等22项历史遗留问题早解决、早见效。
省残联把解决残疾人残疾等级评定不精准问题纳入整改台账，通过深入调研全方位摸清问题底数、关键症结，针对性健全完善大数据比对核查、部门协同、长效监管等工作机制，有效压实各方责任，切实维护残疾人合法权益。
开门教育聚民心
各地各单位坚持把学习教育成效体现在破解发展难题、增进民生福祉的实际行动上，努力以实干交出答卷、用实绩检验成色。
信阳市创新建立并常态推行领导干部接线日制度，把每月首个工作日确定为领导干部接线日，通过市领导接线、全媒体直播，与群众零距离对话，打通为民服务“最后一公里”，推动民生问题从“接得住”向“办得好”跃升。
省科技厅立足科技创新主责主业，树牢“管理转服务”理念，认真梳理企业在政策支持、项目推动、人才引进等方面的所急所盼，依托省市县三级联动建立科技服务综合体，高效妥善办理创新主体诉求。
河南财经政法大学、河南中医药大学畅通师生参与渠道，查摆问题广泛听取师生意见，自觉接受师生评价监督；落实“四下基层”制度，结合实际建立民生事项清单，组织党员领导干部深入基层为师生办实事、解难题。
广大党员干部纷纷表示，将以扎实开展学习教育为契机，端正价值追求、砥砺实干作风，在干中学、学中干，以实干实绩在“十五五”新征程上建功立业。
