非遗在校园 文脉润怀川
更新时间：2026/10/15 10:20:13 来源：焦作日报
焦作旅游
非遗在校园，课堂传匠心。
河南理工大学开设全国首个太极拳本科专业，传统武学正式跻身高等教育本科序列；温县5万余名中小学生日日习练太极拳，刚柔并济的招式点亮校园日常；焦作师范高等专科学校邀非遗大师登台授课，黄河飞龙、八极拳等非遗课程厚植校园文化底色……这一幕幕鲜活的实践场景，正是焦作非遗扎根校园的生动缩影。
焦作非遗资源丰富、特色鲜明。全市现有人类非物质文化遗产代表作1项、国家级非遗13项、省级非遗87项、市级非遗264项。近年来，我市持续推动非遗传承从“进校园”向“在校园”转变，由阶段性展示走向常态化深耕，让优秀传统文化进课堂、融生活、润成长，持续擦亮怀川文化育人特色品牌。
非遗融入校园生活
太极拳是焦作最具辨识度的文化名片。温县作为太极拳发源地，自2001年起便将太极拳引进校园，通过编写太极拳教材、开设太极拳课程、大课间习练太极拳、定期举办师生太极拳比赛等活动，推广普及太极拳文化。在普及基础上，温县还积极探索太极拳定向培养模式。温县职业技术教育中心于2016年在全市率先开设太极拳专业，形成了“专业教学+技能训练+文化传承”的一体化培养模式。2025年，该校入选国家体育总局武术运动管理中心发布的年度校园武术试点单位名单，成为县域“武教融合”标杆。
在高等教育层面，河南理工大学依托太极拳发源地地缘优势，持续推进太极拳学科建设与人才培养。2010年，学校成立体育学院（太极拳学院），是国内较早系统开展太极拳高等教育的高校。2025年3月，学校获批成立国家体育总局武术研究院太极拳重点实验室，这是国家体育总局武术研究院体系内首个专业实验室。2026年4月，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，太极拳正式列入新增本科专业，由河南理工大学开设，成为我国高等教育中首个太极拳本科专业，旨在培养具有扎实专业功底、深厚文化底蕴与国际传播能力的复合型人才。学校还建设有国内首个太极拳学科、首个国家级“国际中文+太极”教育实践基地，为太极拳专业化、科学化、规范化发展提供了有力支撑。
在制度保障层面，焦作市将太极拳纳入中招体育考试，使校园太极拳教学从“倡导性活动”转变为“刚性课程要求”，有力推动了太极拳在全市中小学的实质性普及。目前，全市已培育300个太极拳示范校，9所学校被命名为省武术特色学校。太极拳在校园的长期扎根，不仅强健了学生体魄，更让青少年在一招一式中体悟“以柔克刚、内外兼修”的传统文化智慧。
在传承中焕发新生
黄河泥埙和黄河飞龙，是黄河文化在焦作校园传承中交相辉映的两颗明珠。
河南理工大学音乐学院建成河南省中华优秀传统文化传承基地黄河泥埙工作坊，组建黄河泥埙乐团，由传承人王建担任艺术指导，初步形成了泥埙制作、作词作曲、歌唱演奏等教学科研团队。王建在河南理工大学牵头组建黄河泥埙工作坊及乐团，该工作坊入选河南省第三批中华优秀传统文化传承基地。黄河交通学院扎根黄河文化沃土，设立公共艺术教育中心，建成黄河泥埙大师工作室，邀请传承人驻校授课，开设专业课程，系统融入教学与培训。
与埙韵相和的是黄河飞龙的青春律动。焦作师范高等专科学校成为黄河飞龙校园传承的重要阵地。学校聘请代表性传承人杨飞龙担任舞龙舞狮特聘教授，开设黄河飞龙、舞龙舞狮怀梆戏、绞胎瓷、太极拳、月山八极拳等一系列非遗课程，邀请民间非遗大师走进课堂，让学生近距离感受非遗魅力。该校学子不仅将黄河飞龙带到社区展演，还以“黄河飞龙项目”代表河南省参加2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛，经过激烈角逐斩获银奖，创造了学校在该项赛事中的历史最好成绩。
沁阳素有“唢呐之乡”的美誉，唢呐艺术被列为国家级非物质文化遗产。沁阳市实验小学十多年来坚持发展学生唢呐社团，将唢呐纳入年级课程，研发校本唢呐教材，不断扩大学员规模，组建了“金色阳光”千人唢呐团，参加各类大型表演活动，并代表沁阳参加艺术教育成果展示。同时依托沁阳本地辨识度高的言状老虎、怀梆、高抬火轿等国家级非遗项目，逐步开设了耍老虎非遗社团、怀梆非遗社团、高抬火轿非遗社团等，培养了一批“小传承人”，让传统技艺在校园中焕发新生。
苏家作龙凤灯舞作为国家级非遗项目，在2026年春季开学首日惊艳亮相市实验小学“非遗在校园”启动仪式。市级龙凤灯非遗传承人毋小军还走进高新区苏家作小学，带来兼具文化深度与实操乐趣的非遗课堂，让这项古老技艺在校园落地生根。
焦作师范高等专科学校学前教育学院与苏家作龙凤灯舞建立了紧密的合作关系，学院设立龙凤灯舞非遗艺术工作坊，邀请国家级代表性传承人毋启富开展“龙灯凤舞 薪火相传”专题讲座，系统梳理龙凤灯舞的历史脉络、特色纹样与传统表演范式，并结合学前教育专业特色探索非遗艺术童趣化改编路径。学院果冻剧社还以苏家作龙凤灯舞为核心创作载体，倾力打造非遗主题原创儿童剧《龙凤少年行》，由大学生与小学生同台演出，实现“以文化人、以艺育人”的美育实效。
这些非遗项目在校园中传承，也在校园中焕发新生。
科技赋能非遗传承
焦作市新华书店充分发挥文化阵地优势，积极探索“阅读+非遗”融合模式，联合市文化广电和旅游局、市非物质文化遗产保护中心承办“非遗在校园”系列活动。还依托世纪路店打造非遗研学营，构建“地理认知—人文浸润—阅读分享—非遗体验”全链条活动体系——
地理智慧互动屏前，孩子们指尖轻触，云台山、黄河等山川地貌跃然屏上；人文互动屏前，韩愈诗文、朱载堉乐律成就以图文音频鲜活呈现；非遗手工馆里，近百项焦作本土非遗项目集中亮相，绞胎瓷、古法造纸、活字印刷、扎染等技艺琳琅满目，非遗传承人现场示范、手把手教学。手工馆还创新推出“非遗+科创”教学模式，以3D打印、激光切割等现代技术赋能传统技艺，让古老非遗与现代科技碰撞出新火花。
怀川大地上，非遗不再是校园里一场短暂的展演，而是融入日常的文化滋养。推动“非遗在校园”，我市将围绕文化传承、实践育人、模式打造三大核心目标，持续推进公益课堂定期开讲、非遗教室专门建设、研学实践年年组织，培育更多小小传承人，打造可复制、可推广的校园非遗传承焦作样板，让怀川非遗文脉在校园生生不息、薪火相传。
记者 杨景鹏
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非遗在校园，课堂传匠心。
河南理工大学开设全国首个太极拳本科专业，传统武学正式跻身高等教育本科序列；温县5万余名中小学生日日习练太极拳，刚柔并济的招式点亮校园日常；焦作师范高等专科学校邀非遗大师登台授课，黄河飞龙、八极拳等非遗课程厚植校园文化底色……这一幕幕鲜活的实践场景，正是焦作非遗扎根校园的生动缩影。
焦作非遗资源丰富、特色鲜明。全市现有人类非物质文化遗产代表作1项、国家级非遗13项、省级非遗87项、市级非遗264项。近年来，我市持续推动非遗传承从“进校园”向“在校园”转变，由阶段性展示走向常态化深耕，让优秀传统文化进课堂、融生活、润成长，持续擦亮怀川文化育人特色品牌。
非遗融入校园生活
太极拳是焦作最具辨识度的文化名片。温县作为太极拳发源地，自2001年起便将太极拳引进校园，通过编写太极拳教材、开设太极拳课程、大课间习练太极拳、定期举办师生太极拳比赛等活动，推广普及太极拳文化。在普及基础上，温县还积极探索太极拳定向培养模式。温县职业技术教育中心于2016年在全市率先开设太极拳专业，形成了“专业教学+技能训练+文化传承”的一体化培养模式。2025年，该校入选国家体育总局武术运动管理中心发布的年度校园武术试点单位名单，成为县域“武教融合”标杆。
在高等教育层面，河南理工大学依托太极拳发源地地缘优势，持续推进太极拳学科建设与人才培养。2010年，学校成立体育学院（太极拳学院），是国内较早系统开展太极拳高等教育的高校。2025年3月，学校获批成立国家体育总局武术研究院太极拳重点实验室，这是国家体育总局武术研究院体系内首个专业实验室。2026年4月，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，太极拳正式列入新增本科专业，由河南理工大学开设，成为我国高等教育中首个太极拳本科专业，旨在培养具有扎实专业功底、深厚文化底蕴与国际传播能力的复合型人才。学校还建设有国内首个太极拳学科、首个国家级“国际中文+太极”教育实践基地，为太极拳专业化、科学化、规范化发展提供了有力支撑。
在制度保障层面，焦作市将太极拳纳入中招体育考试，使校园太极拳教学从“倡导性活动”转变为“刚性课程要求”，有力推动了太极拳在全市中小学的实质性普及。目前，全市已培育300个太极拳示范校，9所学校被命名为省武术特色学校。太极拳在校园的长期扎根，不仅强健了学生体魄，更让青少年在一招一式中体悟“以柔克刚、内外兼修”的传统文化智慧。
在传承中焕发新生
黄河泥埙和黄河飞龙，是黄河文化在焦作校园传承中交相辉映的两颗明珠。
河南理工大学音乐学院建成河南省中华优秀传统文化传承基地黄河泥埙工作坊，组建黄河泥埙乐团，由传承人王建担任艺术指导，初步形成了泥埙制作、作词作曲、歌唱演奏等教学科研团队。王建在河南理工大学牵头组建黄河泥埙工作坊及乐团，该工作坊入选河南省第三批中华优秀传统文化传承基地。黄河交通学院扎根黄河文化沃土，设立公共艺术教育中心，建成黄河泥埙大师工作室，邀请传承人驻校授课，开设专业课程，系统融入教学与培训。
与埙韵相和的是黄河飞龙的青春律动。焦作师范高等专科学校成为黄河飞龙校园传承的重要阵地。学校聘请代表性传承人杨飞龙担任舞龙舞狮特聘教授，开设黄河飞龙、舞龙舞狮怀梆戏、绞胎瓷、太极拳、月山八极拳等一系列非遗课程，邀请民间非遗大师走进课堂，让学生近距离感受非遗魅力。该校学子不仅将黄河飞龙带到社区展演，还以“黄河飞龙项目”代表河南省参加2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛，经过激烈角逐斩获银奖，创造了学校在该项赛事中的历史最好成绩。
沁阳素有“唢呐之乡”的美誉，唢呐艺术被列为国家级非物质文化遗产。沁阳市实验小学十多年来坚持发展学生唢呐社团，将唢呐纳入年级课程，研发校本唢呐教材，不断扩大学员规模，组建了“金色阳光”千人唢呐团，参加各类大型表演活动，并代表沁阳参加艺术教育成果展示。同时依托沁阳本地辨识度高的言状老虎、怀梆、高抬火轿等国家级非遗项目，逐步开设了耍老虎非遗社团、怀梆非遗社团、高抬火轿非遗社团等，培养了一批“小传承人”，让传统技艺在校园中焕发新生。
苏家作龙凤灯舞作为国家级非遗项目，在2026年春季开学首日惊艳亮相市实验小学“非遗在校园”启动仪式。市级龙凤灯非遗传承人毋小军还走进高新区苏家作小学，带来兼具文化深度与实操乐趣的非遗课堂，让这项古老技艺在校园落地生根。
焦作师范高等专科学校学前教育学院与苏家作龙凤灯舞建立了紧密的合作关系，学院设立龙凤灯舞非遗艺术工作坊，邀请国家级代表性传承人毋启富开展“龙灯凤舞 薪火相传”专题讲座，系统梳理龙凤灯舞的历史脉络、特色纹样与传统表演范式，并结合学前教育专业特色探索非遗艺术童趣化改编路径。学院果冻剧社还以苏家作龙凤灯舞为核心创作载体，倾力打造非遗主题原创儿童剧《龙凤少年行》，由大学生与小学生同台演出，实现“以文化人、以艺育人”的美育实效。
这些非遗项目在校园中传承，也在校园中焕发新生。
科技赋能非遗传承
焦作市新华书店充分发挥文化阵地优势，积极探索“阅读+非遗”融合模式，联合市文化广电和旅游局、市非物质文化遗产保护中心承办“非遗在校园”系列活动。还依托世纪路店打造非遗研学营，构建“地理认知—人文浸润—阅读分享—非遗体验”全链条活动体系——
地理智慧互动屏前，孩子们指尖轻触，云台山、黄河等山川地貌跃然屏上；人文互动屏前，韩愈诗文、朱载堉乐律成就以图文音频鲜活呈现；非遗手工馆里，近百项焦作本土非遗项目集中亮相，绞胎瓷、古法造纸、活字印刷、扎染等技艺琳琅满目，非遗传承人现场示范、手把手教学。手工馆还创新推出“非遗+科创”教学模式，以3D打印、激光切割等现代技术赋能传统技艺，让古老非遗与现代科技碰撞出新火花。
怀川大地上，非遗不再是校园里一场短暂的展演，而是融入日常的文化滋养。推动“非遗在校园”，我市将围绕文化传承、实践育人、模式打造三大核心目标，持续推进公益课堂定期开讲、非遗教室专门建设、研学实践年年组织，培育更多小小传承人，打造可复制、可推广的校园非遗传承焦作样板，让怀川非遗文脉在校园生生不息、薪火相传。
记者 杨景鹏
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