沁阳市第一小学
课堂常规展风采 习惯养成润童心

2025/9/17 10:39:20    来源：焦作晚报

　　9月8日上午，沁阳市第一小学开展了一年级课堂常规展示活动。本次课堂常规展示以班级为单位，由课前准备、上课礼仪、坐姿规范、阅读规范、书写规范、下课礼仪等环节组成。

　　课堂常规始于课前准备。在口令员的指挥下，随着“准备”“到位”“书本摆放”“摆放到位”等铿锵有力的对话，同学们以饱满的精神状态迎接课堂。

　　师生问好，文明知礼。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师，您好！”洪亮的声音、整齐的问好，展现了同学们知礼感恩的良好风貌，他们将对老师的敬意、对课堂的期待融入那一声声深情的问候。

　　认真听讲，专心致志。“大眼睛，看老师。小嘴巴，不说话。”“请你跟我这样做，我就跟你这样做。”一年级的课堂上，老师们通过不同的儿歌口令，调动孩子们的专注力。学生们精神饱满，展示了上课时的良好状态。

　　书声琅琅，悦耳动听。“把书翻到第一页，我就翻到第一页。”“左手左手，压着；右手右手，指着。”同学们手指课本，一字一句，抑扬顿挫，那朗朗的读书声洋溢在课堂的每一个角落，声音虽稚嫩，却显得清脆自然。

　　握笔规范，认真书写。书写时同学们“一拳一尺一寸”记心间，左手轻压，右手执笔，书写姿势端正标准。那认真书写的模样，仿佛在与书本中的文字进行一场无声的对话。

　　下课再见，整洁有序。“下课！”“起立！”“老师再见！”“同学们再见！”“收书本，摆桌凳，捡垃圾。”“收拾，到位！”良好的行为习惯犹如一粒种子，在孩子们的心中已经生根、发芽。良好的行为习惯就像指南针，指引着同学们向远方航行。

　　童蒙养正，少年养志。此次课堂常规展示活动，每一个环节都展现出孩子们的进步与成长，同时也见证了一年级老师们陪伴孩子成长过程中的辛苦付出。

（记者韩晓 通讯员郭东强）

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