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教育频道

《中国教育报》关注我市校园“厕所革命”带来的“蝶变”,请看——
“关键小事”事关教育温度

更新时间:2023-3-22 16:34:14    来源:新华社



  改造后的大位村中心小学厕所,干净、整洁、卫生。 (市教育局提供)

  它曾被教育部表扬,曾被登上教育部举行的“办实事 见实效”系列新闻发布会上的美女校长向全国介绍。它就是修武县郇封镇大位村中心小学开展的“厕所革命”。如今,它再次引起关注。

  3月15日,《中国教育报》以《“厕所微革命”催生校园文明“蝶变”》为题,报道了修武县郇封镇大位村中心小学“厕所革命”展现出的教育温度。

  小厕所、大民生,曾经,在农村校园里,上厕所成了烦心事、堵心事。近几年,我市教育部门优先安排专项资金把学校所有旱厕改造成水冲式厕所,让它实现“蝶变”。

  如今,改造后的大位村中心小学的厕所是什么样子?记者曾多次探访:是一个夏防蚊蝇、冬防霜冻,全天候循环节能冲水、定期消杀持久清香的洁净空间。

  它不仅讲究实用,还大胆融入美学和美育理念,如今,学校厕所“宇宙探秘”主题鲜明,师生共同将这片蓝色小天地打造得更加安全舒适,厕所的设施设备大家爱护有加、环境卫生清香。

  它培养了学生良好的卫生习惯。学校厕改后,安装了铝合金门窗和排风扇,避免蚊蝇进入,通风采光良好;蹲位加装了隔板,有效保护学生隐私;地面铺设防滑地砖;男生厕所设置独立小便斗并安装隔板;每间厕所都配备了独立洗手池。这样的厕所环境激发了学生爱护并保持卫生的热情。自觉打扫厕所,用过的废纸会投放到废纸篓。如厕后排队洗手、对手部进行消毒的好习惯,极大地增强了个人卫生意识。

  重塑厕所文化,发挥育人功能。2021年7月,学校以厕所改造为契机,重塑厕所文明,重构校园文化,全体教师积极参与,结合我国航天事业近年来取得的系列成就,并融合学校“争美报国”的育人目标,最终将厕所文化主题确定为“宇宙探秘”。

  该校将学校厕所及周边的空间整体设计为“科技探究中国梦”主题,将厕所旁边的教学楼墙壁彩绘成神舟十二号成功发射图案,厕所外墙与教学楼、办公楼墙体的航天火箭、天宫空间站设计交相呼应。在厕所内部,由美术教师动手,以厕所墙壁和屋顶为画布,男生厕所内墙设计为蓝天白云,寓意心胸豁达、天地广阔,女生厕所内墙设计为梦幻星空,寓意充满希望、勇于探索。

  “彩绘墙一经亮相,潜移默化地在学生心中种下了航天梦、科技梦的种子,学校厕所文化也实现了以美育德、润物无声。”该校校长成白鸽说。

  其实,大位村中心小学“厕所革命”的故事,还在我市其他县(市、区)发生着、延续着,不少农村学校将厕所融入了美育元素和学校各自特色,甚至还融入了非遗特色,竹子、柏山缸、戏曲文化等元素,被广泛应用,让校园厕所成为一道文明风景线。

  当然,除了整洁、无异味、美的元素外,下一步,我市校园厕所还将牵手科技,让它更节能、更环保、更有科技感。正如《中国教育报》这篇报道最后写的那样:“一间小厕所的微革命,让文明之美持续在乡间流动。以‘厕所革命’为抓手,学校的育人改革越来越受到学生、家长和村民的认可。一所普通的农村小学,也有机会登上更广阔的舞台。今后,学校还将引入感应冲水、智能节水等节能环保系统,让学校厕所文化与科技创新对接,把‘厕所革命’向更深处推进。”


记者 赵改玲

文章编辑:赵银岷 
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    《中国教育报》关注我市校园“厕所革命”带来的“蝶变”,请看——
    “关键小事”事关教育温度

    2023-3-22 16:34:14    来源:新华社



      改造后的大位村中心小学厕所,干净、整洁、卫生。 (市教育局提供)

      它曾被教育部表扬,曾被登上教育部举行的“办实事 见实效”系列新闻发布会上的美女校长向全国介绍。它就是修武县郇封镇大位村中心小学开展的“厕所革命”。如今,它再次引起关注。

      3月15日,《中国教育报》以《“厕所微革命”催生校园文明“蝶变”》为题,报道了修武县郇封镇大位村中心小学“厕所革命”展现出的教育温度。

      小厕所、大民生,曾经,在农村校园里,上厕所成了烦心事、堵心事。近几年,我市教育部门优先安排专项资金把学校所有旱厕改造成水冲式厕所,让它实现“蝶变”。

      如今,改造后的大位村中心小学的厕所是什么样子?记者曾多次探访:是一个夏防蚊蝇、冬防霜冻,全天候循环节能冲水、定期消杀持久清香的洁净空间。

      它不仅讲究实用,还大胆融入美学和美育理念,如今,学校厕所“宇宙探秘”主题鲜明,师生共同将这片蓝色小天地打造得更加安全舒适,厕所的设施设备大家爱护有加、环境卫生清香。

      它培养了学生良好的卫生习惯。学校厕改后,安装了铝合金门窗和排风扇,避免蚊蝇进入,通风采光良好;蹲位加装了隔板,有效保护学生隐私;地面铺设防滑地砖;男生厕所设置独立小便斗并安装隔板;每间厕所都配备了独立洗手池。这样的厕所环境激发了学生爱护并保持卫生的热情。自觉打扫厕所,用过的废纸会投放到废纸篓。如厕后排队洗手、对手部进行消毒的好习惯,极大地增强了个人卫生意识。

      重塑厕所文化,发挥育人功能。2021年7月,学校以厕所改造为契机,重塑厕所文明,重构校园文化,全体教师积极参与,结合我国航天事业近年来取得的系列成就,并融合学校“争美报国”的育人目标,最终将厕所文化主题确定为“宇宙探秘”。

      该校将学校厕所及周边的空间整体设计为“科技探究中国梦”主题,将厕所旁边的教学楼墙壁彩绘成神舟十二号成功发射图案,厕所外墙与教学楼、办公楼墙体的航天火箭、天宫空间站设计交相呼应。在厕所内部,由美术教师动手,以厕所墙壁和屋顶为画布,男生厕所内墙设计为蓝天白云,寓意心胸豁达、天地广阔,女生厕所内墙设计为梦幻星空,寓意充满希望、勇于探索。

      “彩绘墙一经亮相,潜移默化地在学生心中种下了航天梦、科技梦的种子,学校厕所文化也实现了以美育德、润物无声。”该校校长成白鸽说。

      其实,大位村中心小学“厕所革命”的故事,还在我市其他县(市、区)发生着、延续着,不少农村学校将厕所融入了美育元素和学校各自特色,甚至还融入了非遗特色,竹子、柏山缸、戏曲文化等元素,被广泛应用,让校园厕所成为一道文明风景线。

      当然,除了整洁、无异味、美的元素外,下一步,我市校园厕所还将牵手科技,让它更节能、更环保、更有科技感。正如《中国教育报》这篇报道最后写的那样:“一间小厕所的微革命,让文明之美持续在乡间流动。以‘厕所革命’为抓手,学校的育人改革越来越受到学生、家长和村民的认可。一所普通的农村小学,也有机会登上更广阔的舞台。今后,学校还将引入感应冲水、智能节水等节能环保系统,让学校厕所文化与科技创新对接,把‘厕所革命’向更深处推进。”


    记者 赵改玲

    文章编辑:赵银岷 
     

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