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山阳区召开教师节暨教育名区表彰会
更新时间:2017-9-19 10:12:31    来源:焦作日报
   本报讯 近日,山阳区召开第三十三个教师节暨教育名区表彰会,区委书记卢希望出席会议并讲话。

  卢希望指出,要牢固树立一个理念。就是要树牢“把立德树人作为教育的根本任务”的理念。一要注重引导学生培养高尚的道德品质。要注重把加强学生道德培养融入学校教学和学生日常生活的各个环节。二要提升学习能力。教师要成为学习的组织者、引领着、示范者,通过言传身教,躬亲示范,让学生乐于学习、勤于学习、善于学习。三要培养良好习惯。学校和广大教育工作者要注重把学生身心健康牢牢抓在手中,注重培养学生良好的行为习惯。四要锤炼高尚品格。要教育学生养成积极的人生态度,健康的生活情趣。要加强学生的心理健康教育,注重培养健康、乐观、向上的品格,教育学生要敢于面对各种困难和挫折。

  卢希望要求,要着力培育三支队伍。教育名区靠名校支撑,名校靠名校长、名教师和一批师德高尚、业务精良的业务骨干铸就。要大力实施“十百千工程”,即要在3~5年内,培养10个名校长、100个名师、1000个骨干教师,持续放大名校、名师效应,进而培育名学科、名学生、名社团,会聚成山阳区教育的名牌。一是全力打造一支专家型名校长队伍。要以建设高素质、专业化的校长队伍为宗旨,以校长的选拔任用、目标考核、培训提高为着力点,通过专家讲学、名校跟岗、业务培训、自主研修等途径,在全区中小学培养和造就10名具有先进的办学理念、清晰的办学思路、明确的办学目标和较高的政策水平、理论水平、业务水平、管理水平的专家型校长队伍。二是全力打造一支专业化的名教师队伍。要以专业素养和教学能力提升为核心,科学、全面、准确评价教师教学工作,完善教师培训机制和激励机制,为名师队伍的形成提供制度保障。要以师德建设为引领,完善师德培养制度,让教师在师德修养方面有规可循,为教师成长根植道德因子。积极搭建教师发展平台,以“名师工作室”为依托,推进名师工程,培养100名思想型、研究型、学者型、专家型的德才兼备的名师,以名师引领和带动全区教师队伍整体水平的提高。三是全力打造一支高质量的骨干教师队伍。要通过“请进来”“走出去”“内部练”等形式,让教师从实质上转变理念,掌握理论,从根本上提升实践能力和创新能力。中小学校长要当好师资队伍建设的“排头兵”和“指导员”,发挥名师的传帮带作用,把名师的高尚道德修养和专业能力素养辐射到学校的每一位教师,形成“重师德、看业务、比实绩”的正确导向。

  卢希望强调,要切实强化五项保障。一是要强化教师待遇保障。要进一步提高广大教师的社会地位,认真落实教师的生活和福利待遇,解除其后顾之忧。二是要强化人事编制保障。不断优化教师队伍结构,满足学校教育教学需求。要严格控制农村教师流动,适当增加农村教师编制,保证教育工作正常有效开展。三是要强化教育经费保障。要增加教育投入,完善教育投入稳定增长机制,确保“两个比例”“三个增长”落实到位。四是要强化硬件建设保障。大力实施校舍改造工程,优化资源配备,提升办学条件。吸引和鼓励民间资金进入教育领域,激发教育活力。五是要强化安全管理保障。切实抓好校园及学生安全工作,多方协作,形成合力,共同创造安定、和谐的教育教学环境。

  会议对上一学年度的教育工作进行了总结报告,对2016~2017学年教育名区战略年度考评先进集体和个人进行了表彰。(林瑞芳)

新闻编辑:杨铭 
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